吹塑玩具是嬰幼兒日子中休戚相關、密不可分的東西，是培育小孩各種才能和進行早期教育的教育東西。吹塑玩具能激起寶寶的想象力，培育寶寶對外界環境的愛好。玩吹塑玩具的進程恰是小孩知道不斷發展、才能不斷進步的進程。

     關于吹塑玩具的好壞，應從寶寶的視點來判別，而不是以家長的眼光來判別。曾有位教育家提出，假如玩吹塑玩具的活動90%是寶寶的，10%是來自玩具自身的，則這種玩具是好吹塑玩具。反之，只10%的活動歸于寶寶，90%歸于玩具自身的，這種玩具就不是好玩具。

     比方電動玩具，開關一開玩具便動起來，小孩覺得很新鮮，但不久寶寶就厭惡了，因為寶寶除了按按鈕外就沒有別的事可做了，這種玩具雖然報價貴，但絕不是好玩具。有的玩具看似簡略，報價也不貴，但可使寶寶不斷探究，不斷玩出新花樣，玩興不減，這種玩具就是好吹塑玩具。比方智力球，由吹塑機械制成的小球，從新生兒至2歲的寶寶都能玩。新生兒時期使用其大紅色彩，對新生兒進行視覺影響，推進視覺器官的發育，使用其搖擺宣布的聲響，來影響新生兒聽覺，推進聽覺器官的發育；對3個月寶寶讓其接觸智力球，進行觸覺影響以發展其觸覺才能；對10個月左右的寶寶，讓其套放不一樣幾何形狀的形狀板，練習手眼和諧。

買吹塑玩具時還應注意，一次不要給寶寶買太多吹塑玩具，因為嬰幼兒期寶寶身心發展水平還很低，只能會集注意玩1-2件吹塑玩具，如一次給的太多，寶寶易分神，不能培育寶寶較耐久的愛好和注意力。所以最佳一次只給寶寶買1-2件吹塑玩具，讓他縱情玩，玩夠了再換別的吹塑玩具。